教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，就是为了让我们早日成才，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！

郑伟丽，女，29岁，河南省登封市人，2011年到少林鹅坡武术专修院文教处工作，一直担任小学部六二班班主任。

教学感言：

我在工作中，兢兢业业、精益求精！凭着对教育事业的热爱，对学生的负责，我以校为家，每天早上班晚下班，受到同事的赞许、领导的信任。为此，我不断加强学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观。部内组织的教研活动、听评课活动，我都积极参加。深入研究教学方法，以饱满的热情走进课堂！以下是我近六年工作情况介绍:

一、以身做则，培养学生健全人格

做为一名班主任，班级的管理工作事无巨细，凡事都要做到公平、公正、以身作则！平常我要求学生做到的，自己必须先做到。我始终把关心爱护学生作为自己行为的最高准则，对学生严慈相济，做学生的良师益友，尊重学生的人格，对后进生，我坚持做到“不抛弃、不放弃”帮助他们找到问题的根源，然后因势利导，帮助他们克服自身的心理障碍，让他们乐于学习、爱上学习！

二、关心、爱护学生

我校是寄宿式学校，大多数学生离家远，他们的衣食住行都需要自己亲力亲为，有时候，有的学生情绪低落，如果不明就里的去批评他，他会遇到气温反差大产生抵触情绪，这个时候，我便会把他叫到一边，去问原因，再给学生讲道理，学生低落的情绪得到缓和，以后他会很信任你，有问题也愿意给你说，这样会拉近和学生之间的关系！遇到气温反差较大的季节，我会及时的给学生说天气情况，让他们提前准备，以免猝不及防，导致生病！我还经常利用班会课、板报等，给学生讲一些常见病的预防，平时会提醒学生多喝水、少吃零食等等！也要求学生多给家长打电话，多关心父母，让学生体会父母的不易，让学生学会感恩！课间，学生会围着我问长问短，此时，我会感到无比欣慰，因为孩子们把我当成了家人！

三、不断学习、追求卓越

在教育教学中，我追求卓越，为了上好每一节课，我总是深入研究教材，不断探索改革教学的方法及手段。在授课过程中，我始终坚持“以教师为主导，以学生为主体”的指导思想！把课堂的主动权交给学生，让学生在自学中发现问题、探索问题、解决问题！让每位学生每节课都有所收获！

四、收获喜悦、收获成功

六年来，在校领导、各位同事的支持帮助下，我所担任的班级学科考试每次都是名列前茅！

作为一名普通教师，我所取得的成绩是微不足道的，在今后的工作中，我还会继续努力！为社会培养更多的有用之才！